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(六)调理变量对青少年高阶思想技艺展开的影响本研讨的另一目的,是讨论编程教学中哪些调理变量会对学生高阶思想技艺展开产生影响,从而找到青少年编程教学有效展开的措施。因而,本研讨针对不同窗段、教学战略和编程方式对编程教学中学生高阶思想技艺展开的影响中止了进一步剖析。1.不同窗段的影响本研讨主要目的是讨论中小学校中编程教学的展开效果,由于小学案例较多,故将其划分为一 ... [查看原文]
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