2022年度“影响教员的100本书”发布(1/10)

“为了让往常的学生对未来行将面对的庞大转变和应战做好准备，教育指导者需求高度的了解力、耐烦和创新指导理论塑造出让学生、教育工作者和其他利益相关者注重的学校文化。”学习方式的深度改造是学校教育变革的中心。学校改造的动力在于促进学生更好地学习，从而让学习胜利托举起学习者的未来。那么，如何让学习真实发作？如何让学习者真正立于课堂的中央？如何支持学生个性化的学习？如 ... [查看原文]

标签： 理查德米勒

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