孩子能力越来越弱，遵循“天赋递减规律”，抓住孩子智力关键 ...(1/5)

“天赋递减规律”不受重视的原因在一项关于早教状况的调查中，只有38.1%的家长意识到孩子早教的主要阶段是在六岁之前，而在4-6岁家长人群的调查中，有67.2%的家长觉得让孩子去托儿机构是为了培养孩子的独立性。确实，将孩子送去托儿机构，家长们更多地还是考虑到孩子“独立性”的问题，比起天赋兴趣的培养，如何让孩子在家长外出工作的情况下学会独立似乎更具有“现实意义”。虽然不愿意 ... [查看原文]

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