《雅典学院》中的数学文化(1/18)

图１５　苏格拉底教授几何直接的论证，不外他经过向美诺的一个奴隶孩子提出一些问题，而使这个从未受过数学锻炼的孩子证明出几何题，从而证明了这个观念（图１５［２６］）．几何证明教学的大致过程如下［２７］：这个证明自身是极为简单的，但却并非了如指掌．所要证明的问题是肯定一个面积为已知正方形面积两倍的正方形的边长．苏格拉底画了一个正方形，这个正方形边长为２尺，其面积等 ... [查看原文]

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