《雅典学院》中的数学文化(1/18)

更多
2022-11-19 15:36 365人参与 0条评论 自动播放 开灯

《雅典学院》中的数学文化

图9 柏拉图和亚里士多德争辩 3.2 柏拉图正多面体的深化内涵 古希腊贤哲们察看和探求自然时发现了正多面体的存在并给出了正多面体只需五种的证明.柏拉图等哲学家将正多面体作为描画自然本原存在的基本几何方式.受此影响,开普勒亦将正多面体和球体分离的几何模型作为行星运动的宇宙模型.用正多面体描写自然和宇宙能否契合科学,我们在这里不做讨论.重要的是,人们已普遍认可正多 ... [查看原文]

上传图片 点击发表评论 (365人参与 0条评论)