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音乐漫谈29 | 浪漫主义时期(一):新的灵感和发明力
故事主人公的表情是牵动孩子心情的关键,在插画师的笔下,主人公的每个表情随心情变更得十分到位而明显,在阅读时,孩子能够经过这些表情而记住不同心情的“容貌”,当他产生或遇到他人呈现这种“容貌”时,学会自我调整和辅佐他人调整。 [查看原文]
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