想提升自己？别再被碎片化无营养的信息侵占时间了，给你一 ...(1/17)

作者：O'Donnell Wicklund Pigozzi、 Peterson 在教室里发明一个一切学习者都能沉浸其中的环境，即便这不是最重要的，也和准备引人入胜的课程一样重要。本书引见了学习环境是如何与学生学习息息相关的，以及通知你如何改善学习空间，以最大限度地发挥教室是“第三位教员”的效能。增加学生参与之书：Teach Like a Pirate（中文版：教学需求突破常规：全世界最受欢送的创意教学法） [查看原文]

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