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二家长越上心,孩子越不会关心警惕孩子“习得性无助”也是在自我成长之后,我才明白:孩子之所以抗拒学习、拖延写作业,是因为孩子就没把学习当成自己的事;家长包办的学习环节越多,督促得越频繁,孩子的抗拒心理越严重,越觉得家长在意的事跟自己无关;虽然本心是好的,但是家长的提醒往往采用命令式的语言,孩子在接收到指令的那一刻,本能反应已经开始排斥了。我一直沉浸在自我感动的 ... [查看原文]
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