30位世界级教员的教学倡议，转给教员(1/6)

21尽量发掘学生身上的优点无论在哪些方面，教员都要尽量去发掘学生身上的优点，鼓舞他们树立自信心，并给以肯定。“优点单”记载着每一位学生的优点，使每个学生看到了教员与身边同窗的评价，自己豁然开朗，原来自己还有这么多身手没有发挥出来，我一定能行。——海伦.康尔斯拉（美国优秀数学教员）22循循善诱，教育的至高境地在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一个共同的琴弦，拨动它就 ... [查看原文]

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