从人工智能的角度解读朱熹理学和阳明心学(1/31)

, 并由此重构、想象出写字的人的动作和心情，得到一个认知的解译图。 越是懂书法的人，能够体会到的认知的部分就越多，以至能够重构苏轼当时捏笔行文的姿势，去体会他当时的心境，进入到与古人对话的状态。这些书法（感知）之外的东西（认知），要靠人去想象（俗话称作“脑补”），这也正是它所包含的价值。越是有阅历的书法家，脑补的就会越多。我把这些人运用阅历、客观想象的部分称作 ... [查看原文]

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