柏拉图学院

柏拉图（公元前427一前347年)出生于雅典的名门世家，他的母亲是梭伦的后嗣，父亲所在这族则能够追溯到古雅王卡德鲁斯，在这样一个高尚的家庭里，柏拉图遭到了当时所可能抵达的最好的教育。

柏拉图的教员是著名的哲学家苏格拉底，柏拉图留下的很多对话著作，多数以苏格拉底为主要角色。但是这位可亲可敬博学多智的教员被雅典的当政者判处了死刑，说他“败坏青年”。苏格拉底宁死不屈，饮毒酒而死，柏拉图由此认识到了政治的丑恶与龌龊，他分开了雅典，开端周游世界。

柏拉图到了埃及、南意大利等中央，他认真地学习了毕达哥拉斯学派的很多学问。经过10年左右的时间，柏拉图回到了雅典。合理壮年的柏拉图开端招生讲学。学院建在阿卡德米，在雅典不远的西北郊。

柏拉图是唯心主义的巨大代表。柏拉图特别注重数学，在柏拉图学院有一块牌子，上面写着：“不懂数学者不得入内”，证明了柏拉图对数学注重的水平。

柏拉图以为真正的真实是了解，如我们所画的、所看到的圆，其实地道的圆是不存在的，但我们以为是圆，而疏忽那些误差，这就是理念。用现代科技观念来看，柏拉图很多细致的理论是荒唐的，但是他的很多思想给后世带来庞大影响，其中也不乏有价值的想法。

柏拉图构成了他特有的唯心主义，后世称为“唯实论”，他开创的雅典学院不时维持了9个世纪之久不时到529年，罗马查士丁尼大帝才把它封锁。在柏拉图学院中，有两位十分出色的人物，他们在天文学、数学上贡献出色。一位是欧多克斯，一位是亚里士多德。

欧多克斯（公元前409一前356）约于公元前368年参与柏拉图学院，在参与学院之前，欧多克斯曾经名声很大，是很多人的教员了。往常遗留下来的有欧多克斯的纸草著作残篇。柏拉图受毕达哥拉斯影响，以为圆、球这些外形是最圆满的，天体都是崇高的，所以它们的轨道是圆周。

从地球是宇宙的中心动身，欧多克斯树立了一个宇宙模型。他以为宇宙是由透明的同心球叠加而成的。每个运动的天体都遵照一层天球的名义，这个球的轴两端固定在外层较大的球上。这样，最最外层的球一转动，会带动它内侧的球转，内侧的球再带动更内侧的球，于是宇宙中的天体就这样运动了。欧多克斯以为当时所见的五大行星又加上日、月等等，共为27个同心球。这27个同心球由最外层的大球转动惹起转动，天体也是这样运动的。

其实他的动身点就曾经是错误的了，由于他以地球为中心，实践上茫茫宇宙有无数中心，无数个星系，何况地球也不是太阳系、银河系的中心。最有趣的现象是越向后展开，球越多，由于欧多克斯是树立在当时肉眼所及的星体之上的，随着察看的越来越多，这个模型不时地变，人们加来加去、不胜其烦，最终心灰意冷，丢弃了这种学说。

但是欧多克斯提出了一种可贵的思想，就是著名的“解救”措施。当人们面对自然界的变幻莫测时，怎样找到基本规律呢？树立一个模型，树立一个规则，把杂乱的现象加以规整，有助于整理归结，从而认清规律。这样的一种方式思想措施，就是解救观念。

柏拉图之后，希腊世界最巨大的思想家是亚里士多德，亚里士多德是欧洲科学史上的里程碑。他是古代学问的集大成者，被人们称作“百科全书式的大学者”。

亚里士多德公元前384年出生，他的父亲是马其顿国王的御医。亚里士多德很不幸，幼年时父母双亡，是亲戚把他抚育大的。17岁时，亚里士多德到雅典的柏拉图学院学习，前后长达20年，直至柏拉图逝世。

亚里士多德倡导归结法，倡导中止科学研讨要有目的，考究系统和组织。他在学问分类方面成果庞大。在各门科学和哲学范畴内，亚里士多德著作丰厚，在物理、天文、气候、生理及胚胎等等范畴都留下了许多一孔之见。当然，亚里士多德的错误是很多的，如伽利略后来推翻了他的一些理论。在逻辑学上，亚里士多德开创了三段论。他开创了演绎方式。在伦理学上，文学研讨，政治研讨上，都留下不朽著作。

我们今天常说的“吾爱吾师，吾更爱谬误”这句话，就是从亚里士多德那里来的，由于他后来开创了与他的教员不一样的学问体系，他说过这样的话：“我敬爱柏拉图，但我更爱谬误。”