主动学习（上） 欧林工学院的目的导向(1/3)

上了初中，M的成果开端走下坡路，学习成果也一泻千里。M的父母慌了，除了增强家庭辅导外，还给M布置了各种辅导班，但是起色不大。问题出在哪？问题的关键，M没有学会主动学习。M过去的学习都是被动学习，学习都是在依照家长和教员的请求去做的，他对学问的探求才干和发明才干并未养成。到初中，对学问探求才干和发明才干越来越高，于是M就跟不上趟了。被动学习，英语是positive learning ... [查看原文]

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