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最近自己其实挺忙的,接触了很多年龄阶段的人,其中感触最深的还是穷人和富人对孩子的教育问题,因为这个问题也和几位友人探讨许久,最后得出两个结论,一;教育体系的问题,二;社会发展对于价值观的 冲击与改变, 先谈几个例子: 案例一:大家知道表侠不止玩表卖表,也有实体生意在做,主要以酒店餐厅为主,现在主营川菜系单品类,经营也就那么回事,众所周知,餐厅服务业人员流动居多,从业人员的文化水平不高(目前表侠店里的服务员是本市最高薪;以应届大专毕业生为主,兼职为辅助);老龄化严重,期间自己亲自招聘过许多,进行过跟踪,总结下来,并不是“穷人的孩子早当家”,往往生活条件好的孩子,做事更踏实,反应及适应能力更快(这里我老婆说是见多识广);条件差的孩子甚至连基本的拖地扫地都不会,这么基本的都不会,可想而知,在家里是什么状态……
这是一个动手能力,也算适应能力,可能有差别,但是思想往往才是最主要的,态度才是表侠所不能接受的,好吃懒做,这个表侠认为是家庭教育导致的,没有给孩子树立正确的价值观,或者说没有给孩子一个生存的技能。 案例二:表侠小学同学,同是农村长的孩子,初中跟随父母进城上学,父亲辛苦奋斗一生积攒了过亿身家,聚会时同学开宝马740,很多人说他靠老子才有今天,但是表侠知道,这大部分成功来至于他自己,他的父亲仅仅在其上学时给予了支持,工作都是学校实习分配的对口城建单位,硬是凭自己的努力从一个实习生慢慢变成了当时最年轻的科长(代价是滴酒不沾的他每次陪领导都要喝1.5斤白酒,胃彻底毁了);后来父亲年纪大,辞职后进入公司管理,月薪3500元,其他的和普通员工一样,靠业绩分提成,宝马就是这么来的,有一次表侠我俩中午吃饭,途中,他拿出来两个夹饼(早上买的),闻一闻,没坏就直接吃了,振振有词说一上午没吃饭了,先垫一垫,其实就是怕浪费了, 通过以上两个类别的对比,表侠很心痛,是什么让我们迷失了??穷人家的孩子为什么连最基本的生存能力都失去了呢??人生的价值观就更不用谈了, 教育体系失败?社会价值体系缺失吧???!! 刘一秒说过,人这一生最重要的能力是生存的能力,说白了,就是怎样把自己卖个好价钱,无论经商/打工,都是这样,最近夏天,挺不高兴的v,写的挺乱了,有问题留言吧!表侠玩表尽量回复与互动!! |